Archives mensuelles : mai 2020

Travaux du jeudi 14 mai CM1 26e envoi

Correction :

Mathématiques :

37 : Quel est le poids des 6 pots de confiture? 350 x 6=2100grammes

44 : Combien possède Maxime? 37 – 7,50 =29, 50 euros

47 : Quel est le poids total des pommes? 160×9 =1440 kilos

50 : Quelle sera la part de chaque classe ? 7775:5 =1555 euros

52 : Combien de tours feront les voitures? 972 :18 =54 tours

Les travaux proposés le lundi et le jeudi seront effectués en classe avec les élèves présents.

Français : Méthode Picot ( le retour!)IMG_20200513_0001

1- lire le texte et répondre aux questions

2- Soulignez les verbes dans passé 3 (passé simple)

3- Transposez à l’oral en remplaçant nous par je

4- Exercices 1-2-3

Mathématiques : les mesures de longueur

Dans  » A portée de maths » (pages 122-123),

Lire et apprendre la règle sur les unités de mesure de longueurs

Faire un tableau de conversion au brouillon jusqu’au mètre pour placer les nombres et trouvez les solutions.

Exercices 2-5-6-7 page 122.

Bonne journée.

 

 

Travaux du mardi 12 Mai CM1 25e envoi

Correction :

Mathématiques :

130 : 415,88 – 195,08- 3848,4 -70346,2

131 : vrai- 140,58 faux – 424,7 faux – vrai

133 : 10,50-5,25 =5,25 euros rendus

134 : 1290,90-100,90=1190 euros

137 : 58 -1012 -80807 -4

138 : 1200 – 10150 -36540 -508620 – 350

139 : 42 – 5505 -6 – 71700

Français : Le pluriel des adjectifs qualificatifs

Dans  » A portée de mots  » (pages 100-101)

Lire et apprendre la règle page 100

Exercices 2-4-5 pages 100 et 101

Lecture :  » Tom Sawyer « 

Lire le chapitre 16 jusqu’à la ligne 70

Mathématiques : Trouver la question

Dans  » 1000 problèmes  » (pages 12 et 13)

Lire ces problèmes et trouver la question pour les résoudre.

Ensuite, effectuez l’opération !

Exercices 37-44-47-50-52 pages 12 et 13

Bonne journée.

 

 

 

 

 

Joyeux anniversaire Tristan!

Nos plantations, 2ème partie

Petites expériences : de quoi une graine a-t-elle besoin pour germer?

Certains ont pris de l’avance!

Petit reportage « La récolte du miel »

Souvenez-vous Ronan avait photographié une abeille lors du défi des vacances …

Elles sont courageuses, travailleuses et fidèles à leur reine .
– Elles nous fabriquent un super nectar qui guérit mon mal de gorge quand
j’en ai besoin.
– Elles butinent, butinent pour que nous ayons de belles pommes et poires
cet été.
– Prenez tout le nectar nécessaire pour nous fabriquer du bon miel !
C’est bien sûr l’abeille !!

Ce week-end, c’était le moment de la récolte du miel …

On voulait vous raconter la suite et fin de
notre histoire d’abeilles.
Réalisé ce week-end par mon tonton Olivier
apiculteur.

 

D’abord, la veille au soir on retire les cadres de la ruche qui se trouvent dans une hausse.

Ensuite le lendemain, on commence par enlever la cire qui rebouche les alvéoles où se trouve le miel. L’opération s’appelle:«désoperculer les cadres».

On place tous les cadres dans un extracteur et avec la force centrifuge le miel se retire des alvéoles. Le miel coule dans un seau en bas.

On récupère le miel, on le stocke dans une grande cuve ce qui lui permettra de se reposer et de faire remonter les impuretés.

Le lendemain, il faut enlever toutes les impuretés qui sont remontées à la surface, filtrer et il est l’heure de mettre en pot.

Il suffit d’ouvrir le robinet et on remplit !

Et voici le résultat !! Merci mesdames les petites abeilles, je vais encore me régaler !! Merci tonton Olivier pour ces photos réalisées ce week-end !!

Merci Ronan et son tonton pour ce reportage très instructif !

Escape Game

Petit jeu en famille pour apprendre en s’amusant :

  • Relever les défis.
  • Résoudre les énigmes.
  • Trouver le code secret.
  • Et ouvrir le trésor!

 

Mission réussie pour Elissa et sa famille :

Trésor trouvé aussi pour Mathys

Lucie écoute l’histoire et prépare la table du Tout Petit Roi.

Le tout petit château.

La grande tour.

Couronne de la princesse.

Couronne du roi.

Laver ses mains en chanson et danser.

Code pour découvrir le trésor.

Et enfin le trésor! Bonne dégustation Lucie!

Tristan a trouvé lui aussi le trésor

Défi relevé haut la main par Ernestine et sa petite soeur:

Défi du week-end du 8, 9 et 10 mai CE2

Prends toi-même la photo(de préférence en gros plan) d’une fleur dans la nature (fleur au sol ou sur un arbre, un arbuste…) Uniquement en mode confinement…c’est-à-dire dans ton jardin si tu as la chance d’en posséder un, sur ton balcon, dans la maison ou lors d’une de tes sorties autorisées avec tes parents !

Écris une petite légende pour expliquer quel est le nom de cette fleur et où tu l’as photographiée.

MERCI pour toutes ces jolies fleurs !!!!

Bonjour, Voici la photo d’une plante que j’ai prise dans le petit bassin dans mon jardin. C’est un Caltha, une plante vivace qui donne de jolies fleurs jaunes au début du printemps. Elle peut se trouver aussi au bord des marais. Emma

J’ai choisi d’abord le bleuet au bord de mon jardin.
Il est un symbole de la première guerre mondiale
pour sa couleur bleue qui représentait la couleur de
l’uniforme des soldats en 1914-1918.
Ronan

Après, j’ai choisi le coquelicot sur ma route de
promenade. Il est aussi un symbole de la première
guerre mondiale, il représente la mémoire des
soldats qui se sont sacrifiés pour la France.
On trouvait souvent ces deux fleurs sur les champs
de bataille.
Ronan

Et pour finir, je vous ai fait un drapeau de fleurs pour notre week-end de la
commémoration du 8 Mai 1945. (au milieu c’est un arum)
Ronan

 

J’ai trouvé une petite fleur violette dans la pelouse et pour ne pas la tondre, je l’ai déterrée. J’ai fabriqué un pot de fleurs et j’ai replanté la fleur dedans. Elle s’appelle Primevère (il existe 400 espèces ). C’est une plante vivace, elle fleurit au printemps. Ses couleurs sont : les pétales sont violets, autour des pétales il y a un trait blanc,  son cœur est jaune et  en forme d’ étoile🌟⭐. Emplacement : soleil☀️ ou mi-ombre.  Je l’aime bien car elle est belle et elle refleurit tous les ans.                                   Alexandra

J’ai pris en photo un rhododendron ou azalée, une plante appartenant à la famille des Éricacées. Le rhododendron offre une floraison superbe dès le tout début du printemps et un très beau feuillage tout au long de l’année. Tyméo

En nous promenant avant hier sur un petit chemin de campagne, nous avons trouvé ces fleurs dans un fossé. Ce sont des fleurs d’aubépine, un arbuste très odorant. Rafaël

Le Lupin : Dans les jardins, les lupins se font remarquer par leurs épis très colorés (rose , violet et orange ) . Ce sont des vivaces, mais qui ne dépasseront pas 4 années au jardin et qui se ressèmeront spontanément. La photo a été prise dans le jardin de ma mamie (nous sommes voisins) je l’ai prise car je la trouve très jolie . Manon

C’est un arum blanc, je l’ai pris en photo dans mon jardin. Gabin

Voici la photo d’un Allium, je l’ai photographié devant la maison. Maman a planté un bulbe et la fleur repousse tous les ans. Margot

Une giroflée . Alix

J’ai photographié ces fleurs dans mon jardin . Lilas blanc.
Alix

Mes photos prises dans le jardin. Arum. Eva

Dipladénia

Rose

La fleur que j’ai choisie est une pivoine, elle provient du jardin de mes grands-parents. Aujourd’hui, elle est devant ma maison. Elle a maintenant 40 ans mais elle peut vivre jusqu’à 100 ans. Elle est l’emblème officiel de la Chine. Adrien

Le vendredi 8 mai en jouant dans le jardin, j’ai vu une fleur de couleur jaune avec 4 pétales et au milieu des traits noirs. Cette fleur de la famille des « Pensée » est une Viola Cornuta jaune d’or. Il en existe de différentes couleurs comme jaune, violette, orange ou blanche. Elles se ressèment facilement et fleurissent toute l’année.
Cloé

 

Travaux du lundi 11 mai CM1 24e envoi

Correction :

Mathématiques :

1-  2 141 006- 12 912 000- 182 000 300

2- 60 640 000- 29 000 911- 50 000 439

3 : quatre vingt huit millions- vingt et un millions quatre vingt deux-

trente millions trois cent cinquante sept mille- quarante cinq millions neuf cent quatre vingt dix neuf mille

6 : 11 012 009- 733 000 000- 870 000 000- 8 400 000

Français : Conjugaison

Conjuguez au présent, à l’imparfait, au futur, au passé composé et au passé simple à toutes les personnes :

oublier sa trousse- réfléchir à son avenir- dormir paisiblement

Mathématiques : soustraction et multiplication des décimaux

Dans « j’aime les maths » page 123

Exercices 130-131-133-134-137-138-139 page 123

Pour les soustractions, posez l’opération.

Pour les multiplications, déplacez la virgule vers la droite et rajoutez des zéros si nécessaire.

Bonne journée.

Activités du 27 et 28 avril et du 4 et 5 mai en TPS/PS

Bonjour à tous,

 

Voici quelques photos qui me permettent de faire un retour sur les activités réalisées et aussi de remercier les parents qui s’investissent et nous font partager ces moments là!

Nous travaillerons sur la ferme et ses animaux pendant cette nouvelle période.

Voici les cochons peints en rose à l’éponge par Marion, Clara et Clément, Louane et Timothée.

Voila les moutons recouverts de coton de Marion, Eline, Elise, Louane et Elise.

Exif_JPEG_420

Repérage spatial

Un petit jeu avec Playmobil… pour réviser le vocabulaire spatial.