Archives mensuelles : mai 2020

Travaux du vendredi 29 Mai CM1 33e envoi

Correction mathématiques :

numéro 7 : 250 x 20 = 5000g = 5kg

numéro 8 : somme des livres = 4095g = 4kg 95g donc surcharge de 95g

numéro 13 : 1000 x 20 = 20000 kg = 20 tonnes

Français : méthode picot (semaine 28)IMG_20200529_0001

1- lire le texte et repérer les signes de ponctuation du dialogue.

2- transposer le texte à l’oral avec elles (Emilie et Lucie)

3- Repérer les phrases négatives, exclamatives et interrogatives.

4- Exercices 2(ne faites pas la dernière phrase)-4-6

Mathématiques : révisions sur les mesures des masses et des longueurs.(correction mardi)

Dans «  j’aime les maths  » page 168

Exercices 3-4-8-9 page 168

Bonne journée et à mardi.

 

 

Le jeu des hérissons

Un nouveau petit jeu pour décomposer le nombre 5.

« Les petites portes » créations artistiques des CE2

Alexandra

Florian

Gabin

Ilan

Kobi

Luna

Maël

Rafaël

Ronan

Margot

Thibaut

Tyméo

Cloé

Maéva la sœur de Cloé

Irina

Travaux du jeudi 28 mai CM1 32e envoi

Dictée :

Effectuez la dictée qui est sous la préparation de dictée. Puis corrigez la.

Lecture : « Tom Sawyer »

Lire le chapitre 18 jusqu’à la ligne 78.

Questionnaire sur la fin du chapitre la semaine prochaine.

Mathématiques : Résolution de problèmes sur les mesures des masses. (correction vendredi)

Dans «  A portée de maths »

Exercices 7 et 8 page 133

Dans  » J’aime les maths « 

Exercice 13 page 163

Bonne journée.

La grenouille et l’oiseau …

On dirait le titre d’une nouvelle fable ! 

Christopher

Luna

Gabin

Alexandra

Florian

Ilan

Irina

Kobi

Maël

Ronan

Adrien

Cloé

Maëva la sœur de CLoé

 

Travaux du mardi 26 Mai CM1 31e envoi

Expression écrite :

Sur la feuille Picot (semaine 26 bas de la feuille) : Après avoir lu la consigne,  rédigez un texte  sur Pinocchio (10 à 15 lignes).

Lecture :  » Tom Sawyer « 

Lire le chapitre 17.

Mathématiques : Mesure des masses

Dans « 1000 problèmes » : exercices 1-2 page 119

Dans «  J’aime les maths » : exercices 10-11 page 163

Placez toutes les masses dans un tableau avant de trouver la réponse.

Bonne journée.

Toujours rien? de Christian Voltz

Petit défi : construire le personnage principal de l’album avec du matériel de récupération.

 

Monsieur Louis sur sa trottinette par Capucine :

Monsieur Louis par Mathys :

« Monsieur Louis va à la pêche » par Marcel :

Monsieur Louis par Tristan :

Encore un très beau Monsieur Louis, celui d’Ellie :

Avec Ernestine, Monsieur Louis part en voyage!

Monsieur Louis en vélo pour Lucie :

Nouveau rituel mathématique : le jeu des embouteillages!

Le but : sortir la voiture rouge.

Attention, plusieurs niveaux de plus en plus difficiles!!

Découvrir les arbres

« Choisis un arbre, essaie de connaître son nom puis prend une photo où on le voit en entier, puis une photo d’une de ses feuilles en gros plan. Écris une légende pour dire où était cet arbre et comment il s’appelle. »

J’ai photographié le chêne et la feuille de chêne de mes voisins. Je le vois tous les jours de ma fenêtre. Le fruit du chêne est le gland, j’en ramasse en automne pour faire des activités manuelles. Margot

J’ ai choisi un pommier. Vous avez déjà vu ses fleurs avec les abeilles, maintenant il a toutes ses feuilles et déjà vous pourrez voir ses fruits. Ils sont petits pour l’ instant mais il donne de belles pommes rouges et jaunes très bonnes pour faire des tartes et à croquer. Ronan

J’ai pris en photo un arbre dans mon jardin. C est un Palmier, palmacé, Palmae, ou arécacées, Arecaceae, – les deux noms sont reconnus – forment une famille de plantes monocotylédones. Tyméo

Le Chêne Vert que j’ai choisi de prendre en photo est celui qui est sur la ferme de mes parents qui était déjà présent quand mes  grands-parents y ont habité et avant eux mes arrières grands-parents. Ce Chêne a au moins 100 ans. Si on le laisse vivre, le chêne dépasse facilement les 500 ans, et jusqu’à plus de 1000 ans, exceptionnellement.

Cet arbre est présent dans tout l’hémisphère nord. On y trouve beaucoup d’animaux.  Il donne comme fruit le gland , on en ramasse des seaux entier avec mon petit frère…

Un chêne adulte peut pomper quotidiennement jusqu’à 200 litres d’eau à une hauteur de 30 m. Ses feuilles sont vertes et zigzag sur les bords.

Alexandra

Le saule pleureur. Alix

Le chêne. Eva

Jeune chêne

Travaux du lundi 25 Mai CM1 30e envoi

Correction :

numéro 11 : 1370mm ou 137cm

numéro 12 : 13800m  et 28885m

numéro 13 : 40000cm ou 400 m

numéro 11 : 18+10=28   44-28=16 km

numéro 10 : 2300m + 4000m +9000m=15 300m

15 300 x 3= 45 900m ou 45 km 900m

Français : préparation dictéeIMG_20200524_0001

Lire et apprendre la règle sur le pluriel des noms.

Effectuez les exercices. Copiez les mots difficiles (immense, ouvrier, accessoire ,scène ,discuter, lorsque, passant)

La dictée devra être faite jeudi.

Mathématiques : mesure des masses

Dans  » A portée de maths »

Lire et  apprendre la règle page 132.

La technique est exactement la même que pour les mesures des longueurs.

Attention au placement de la tonne et du quintal! (colonne vide entre le quintal et le kilogramme)

Exercices 3-4 page 132 et cadre bleu  page 133

Bonne journée