La rentrée chez les petits !

Ça y est, les petits ont fait leur rentrée. Quelle aventure !

Ce n’est pas facile de laisser papa et maman mais finalement les larmes sèchent vite quand on s’amuse ! 

Bonne rentrée à tous !

Travaux du vendredi 19 Juin CM1 43e et dernier envoi!

Poésie : apprendre la 2e strophe

La poésie est à apprendre en entier pour lundi.

Orthographe : accord de l’adjectif dans le groupe nominal

Dans «  A portée de mots « ,

Exercices 15 -16 page 109

Mathématiques : «  comprendre et résoudre »

Dans «  1000 problèmes » ,

Lire les énoncés. Il est impossible de répondre à la question posée. Donne à chaque fois la raison.

Exercices 98-100-103-104-111-113 page 19

Bon week-end et à lundi!

 

Carré latin, niveau supérieur !

On mélange les formes et les couleurs !

Travaux du Jeudi 18 Mai CM1 42e envoi

Correction mathématiques:

616 : le voyage dure 3h 03 mn

623 : L’ avion se posera à 17h 25.

1040 :  1494 + 53 =1547 année de la mort de François 1er.

1494 + 21 =1515 année où il devient roi.

1547-1515 =32 ans de règne.

1044 : 22 jours

1045 : 14 mn

Dictée :IMG_20200617_0001

Lecture  » Tom Sawyer « 

Lire le chapitre 20 jusqu’à ligne 88.

Mathématiques : étude de graphiques

Dans  » 1000 problèmes »

Exercices 1086-1087-1149 (a-b-c)

Bonne journée.

Travaux du mardi 16 juin CM1 41e envoi

Français : méthode picot (semaine 33)

IMG_20200616_0001

Lire le texte et retrouver qui est représenté par les mots soulignés.

Exercices 4-6-8

Mathématiques : mesure des durées (révisions)

Exercices 616-623-1040-1044-1045 dans «  1000 problèmes ».

Correction jeudi.

Bonne journée.

Quelques activités d’arts visuels à l’école ou à la maison

Comme les salons de coiffure étaient fermés pendant le confinement, nous avons joué aux apprentis coiffeurs…

Un peu de gaieté avec le pop’art !

 

Travaux du Lundi 15 juin CM1 41e envoi

Correction :

Conjugaison :

présent : range-ranges-range-rangeons-rangez-rangent

salis-salis-salit-salissons-salissez-salissent

imparfait : rangeais-rangeais-rangeait-rangions-rangiez-rangeaient

salissais-salissais-salissait-salissions-salissiez-salissaient

futur : salirai-saliras-salira-salirons-salirez-saliront

rangerai-rangeras-rangera-rangerons-rangerez-rangeront

passé composé : ai rangé-as rangé-a rangé-avons rangé-avez rangé-ont rangé

ai sali-as sali-a sali-avons sali- avez sali-ont sali

passé simple : rangeai-rangeas-rangea-rangeâmes-rangeâtes-rangèrent

salis-salis-salit-salîmes-salîtes-salirent

Mathématiques :

numéro 2 page 108 : 13h40

581 : 20 jours

586 : 22 jours

numéro 2 page 113 : 2h15

numéro 4 : 10h55

numéro 5 : 17h45

Français : préparation de dictée

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Lire la règle et faire l’exercice.

Mots difficiles : un ouvrier- un échafaudage-descendre- un puits- un geyser- caractéristique-s’abattre

lecture  » Tom Sawyer »

Lire la fin du chapitre 19 à partir de la ligne 135 et répondre aux questions.

1- Qu’est ce qu’il ne faut surtout pas manquer?

2- Que sort Tom de sa poche?

3- Qu’aperçoit Tom dans la grotte?

4- Comment réagissent les villageois?

5- Comment Tom a t’il trouvé une solution?

Mathématiques : mesure des durées

Dans  » 1000 problèmes »,

Exercices 4 bleu page 108,

Exercices 584-588-617-621

Bonne journée.

Jeu de société

Fabrication d’un jeu de société collectif : 

Coule ou flotte?

Petites expériences autour de l’album Le bateau de Monsieur Zouglouglou.